陕科大党组〔2014〕55号
各分党委、党总支、直属党支部,学工部:
现将《陕西科技大学教职工党支部考核评价实施办法(试行)》印发给你们,请认真贯彻执行。
特此通知。
附件:《陕西科技大学教职工党支部考核评价实施办法(试行)》
中共陕西科技大学委员会组织部
2014 年11月10日
陕西科技大学教职工党支部考核评价实施办法(试行)
为进一步激发教职工党支部工作活力和创造力,以评促建,推动教职工党支部在教育教学等工作中更好地发挥战斗堡垒作用,扎实推进基层党支部规范化和先进性建设,根据上级党组织有关文件精神,结合我校工作实际,特制定本实施办法。
一、考核评价对象
全校基层教职工党支部。
二、考核评价内容
教职工党支部考核评价的主要内容为支部基本建设、先进性体现和特色工作三大方面。主要内容如下:
(一)基本建设
1、思想、组织建设情况
(1)学习、宣传、执行党的方针、政策和上级党组织的决议情况;
(2)支委会设置、分工协调、作用发挥等情况;
(3)坚持民主集中制,实行党务公开情况;
(4)开展“三会一课”,民主评议党员、党支部等组织生活情况。
2、发展党员、党员教育管理和监督工作情况
(1)在优秀中青年教师和教学科研骨干中发展党员工作及工作机制建设等情况;
(2)组织党员参加各类学习培训、教育实践活动情况;
(3)定期召开组织生活会,开展批评与自我批评情况;
(4)坚持和完善党内激励关怀帮扶机制及工作开展情况。
3、开展服务型基层党组织建设情况
(1)联系群众,听取群众的意见、建议,协助上级党组织做好群众的思想政治工作并帮助解决实际困难等工作开展情况;
(2)坚持联系和服务群众制度,主动搭建党员联系和服务群众的平台,积极开展各类服务师生群众的活动等情况。
4、日常工作情况
(1)党费收缴工作情况;
(2)上级党组织布置安排的各项工作完成情况;
(3)请示汇报、计划总结等制度贯彻执行情况。
(二)先进性体现
1、本支部及所属党员具有奉献精神的具体体现案例。
2、本支部及所属党员在教学、科研、管理、服务工作或育人工作中的突出业绩等。
(三)特色工作
党支部开展特色工作情况,如:结合支部特点、党员岗位职责等在党员教育、管理和监督方面采取的特色做法;形式多样、效果明显的特色支部活动;支部在创建服务型基层党组织中的特色活动或工作;支部结合工作实际,围绕立德树人,开展的教书育人、管理育人、服务育人的活动等方面。
三、考核评价办法
各基层教职工党支部的考核评价由其所在分党委(党总支)负责组织开展,每年考核评价一次。考核评价等次分为:优秀、良好、一般、较差四个等次。考核评价办法主要包括以下几个环节:
1、党员评议党支部。党支部在全面总结工作的基础上,召开本支部党员大会,由支部书记对照考核内容向全体党员报告工作。党员以填写测评表的方式,结合实际对本支部工作进行总体评价,给出相应评价等次,提出意见、建议。
2、党支部书记互评。分党委(党总支)召开党支部工作交流会,支部书记对照考核内容进行工作汇报。各党支部书记在听取汇报、查看材料(汇报内容所涉及的支撑材料)的基础上,对各支部工作以填写测评表的方式进行互评,给出相应评价等次。
3、考评小组评价。考评小组一般由党支部所在分党委(党总支)委员、组织员等组成,也可邀请其他党建工作相关人员作为考评组成员。考评小组成员在听取汇报、查看材料的基础上,对各党支部工作给予总体评价,提出意见、建议(此环节可与党支部书记互评同步进行)。
4、分党委(党总支)综合评价和审定。分党委(党总支)根据党员评议、支部书记互评、考评小组评价和平时掌握的情况,并在广泛征求党外群众意见的基础上,对所属各党支部工作进行综合评价和审定,给出评价结果。
5、分党委(党总支)在适当范围公布党支部考核结果,并将考核过程中征集的意见、建议及时反馈至各党支部,对考核结果为一般和较差的党支部进行限期整改。
各分党委、党总支及时将本单位整体考核评价工作组织开展情况及各党支部考核结果报校党委组织部备案。
各分党委、党总支可结合“七一表彰”对考核优秀的党支部进行表彰奖励,并从优秀党支部中推荐参加学校的先进党支部评选。
各分党委、党总支可依据本办法制定具体的考核评价细则。离退休教职工党支部的考核评价参照本办法执行。学生工作部结合工作实际,参照本办法制定学生党支部的考核评价办法。党员评议党支部、党支部书记互评、考评小组评价测评表可参照附件1。
附件1:党支部测评表
中共陕西科技大学委员会组织部